INFANTIL CEIP SAN LUIS DE SABINILLAS

  Después de tanto investigar sobre dinosaurios también descubrimos que en España se han encontrado fósiles de muchos tipos de dinosaurios, aunque no son tan famosos como los de nuestra enciclopedia, hemos de decir que si que son muy interesantes. Por ello heos deseado crear una visita virtual por varios museos Españoles, en los que se exponen y explican los fósiles encontrados en España. Para ello hemos tenido que aprender varias cosas como el generar en laces interactivos en canva y como descargarlos para que funcionen correctamente en la pizarra digital. A continuación os dejo el resultado: ¡Buen viaje!:

Una de las mejores decisiones que hemos tomado este curso, ha sido plantear nuestro proyecto de forma gamificada, lo que nos implica ir superando una serie de retos, para poder seguir obteniendo información acerca de lo que vamos a seguir aprendiendo. Para que estos retos cobren sentido hemos creado un panel en el que se marcan con sellos los retos superado y una serie de cartas, que nos van animando para seguir investigando.  A continuación os dejamos este material para que podáis verlo:    En la elaboración de estos retos hemos aprendido tanto alumnado como profesorado, y uno de los que más trabajo nos ha llevado a la hora de elaborar los materiales necesarios ha sido la elaboración de una enciclopedia digital. Para ello hemos tenido que aprender varias cosas que nos han supuesto una especial dificultad, entre ellas el redimensionar una presentación, para poder imprimirla en pdf. También la posibilidad de incluir las voces de nuestro alumnado en una presentación, lo que ha convertido

 Seguimos trabajando y creando materiales que nos permitan proporcional a nuestro alumnado una experiencia de aprendizaje gratificante y significativa. Además de l proyecto en el que estamos inmersos uno d los temas que mas nos preocupa es la convivencia en el aula, ya que en nuestras manos está el establecer las bases de convivencia que acompañarán a nuestro alumnado a lo largo de su etapa escolar. Por eso mismo hemos considerado que es importante establecer unas bases comunes y una forma de actuación que genere una continuidad en la educación del alumnado a lo largo de los cursos. Uno de los materiales que hemos elaborado en equipo  ha sido un panel de conducta, que seguro que se puede mejorar, pero que nos va a servir a todas para empezar a trabajar de forma común las conductas negativas de nuestro alumnado. A continuación os dejo el panel y las insignias de recompensa. Ya os contaremos mas adelante los resultados obtenidos: