Entradas

El método ABN en Educación Infantil

VUELTA AL TRABAJO

Imagen
 Hola a todos: Desde septiembre llevamos trabajando en un nuevo proyecto, y aún no habíamos actualizado el blog. Desde este momento nuestras entradas volverán a ser regulares y os iremos informando de todo lo que realicemos. Este curso estamos inmersos en crear materiales para enriquecer el proceso de aprendizaje de nuestro alumnado. Para ello estamos formándonos en el uso de plataformas digitales como Canva y Genial, con el fin de mejorar nuestra práctica docente. Por último destacar el equipo con el que contamos este curso, que se ha involucrado en el proyecto con unas ganas enormes y que están haciendo posible que creemos unos materiales increíbles. Esperamos que os guste todo el trabajo que estamos realizando y que nos ayudéis a darle difusión.

LOS DINOSAURIOS EN ESPAÑA

Imagen
  Después de tanto investigar sobre dinosaurios también descubrimos que en España se han encontrado fósiles de muchos tipos de dinosaurios, aunque no son tan famosos como los de nuestra enciclopedia, hemos de decir que si que son muy interesantes. Por ello heos deseado crear una visita virtual por varios museos Españoles, en los que se exponen y explican los fósiles encontrados en España. Para ello hemos tenido que aprender varias cosas como el generar en laces interactivos en canva y como descargarlos para que funcionen correctamente en la pizarra digital. A continuación os dejo el resultado: ¡Buen viaje!:

RETO A RETO

Imagen
Una de las mejores decisiones que hemos tomado este curso, ha sido plantear nuestro proyecto de forma gamificada, lo que nos implica ir superando una serie de retos, para poder seguir obteniendo información acerca de lo que vamos a seguir aprendiendo. Para que estos retos cobren sentido hemos creado un panel en el que se marcan con sellos los retos superado y una serie de cartas, que nos van animando para seguir investigando.  A continuación os dejamos este material para que podáis verlo:    En la elaboración de estos retos hemos aprendido tanto alumnado como profesorado, y uno de los que más trabajo nos ha llevado a la hora de elaborar los materiales necesarios ha sido la elaboración de una enciclopedia digital. Para ello hemos tenido que aprender varias cosas que nos han supuesto una especial dificultad, entre ellas el redimensionar una presentación, para poder imprimirla en pdf. También la posibilidad de incluir las voces de nuestro alumnado en una presentación, lo que ha convertido

PANELES DE CONDUCTA

 Seguimos trabajando y creando materiales que nos permitan proporcional a nuestro alumnado una experiencia de aprendizaje gratificante y significativa. Además de l proyecto en el que estamos inmersos uno d los temas que mas nos preocupa es la convivencia en el aula, ya que en nuestras manos está el establecer las bases de convivencia que acompañarán a nuestro alumnado a lo largo de su etapa escolar. Por eso mismo hemos considerado que es importante establecer unas bases comunes y una forma de actuación que genere una continuidad en la educación del alumnado a lo largo de los cursos. Uno de los materiales que hemos elaborado en equipo  ha sido un panel de conducta, que seguro que se puede mejorar, pero que nos va a servir a todas para empezar a trabajar de forma común las conductas negativas de nuestro alumnado. A continuación os dejo el panel y las insignias de recompensa. Ya os contaremos mas adelante los resultados obtenidos:

MATERIALES PARA EL PROYECTO

 Cómo ya sabéis todos, los peques del San Luis trabajamos sin libros. Esto supone una carga de trabajo enorme para nosotros, pero a verdad es que el esfuerzo merece la pena, porque todos los materiales que generamos se adecuan a lo que queremos trabajar y a los intereses de nuestros peques, que son super felices en su proceso de aprendizaje. En esta entrada os mostramos los soportes o fichas que hemos elaborado para trabajar con ellos el proyecto de los dinosaurios. Lo bueno de estas elaboraciones es que no son fijas, si los derroteros de la investigación van por otro lado ,podemos modificarlas e ir adaptándolas a los intereses de nuestro alumnado. Os dejo lo que hemos elaborado para iniciar el proyecto: Esperamos que os gusten las actividades que estamos realizando, e iremos ampliándolas y compartiéndolas por aquí.

DECORACIÓN DEL CENTRO E INFORMACIÓN A LAS FAMILIAS

Imagen
  Una vez realizadas nuestras infografías y organizado el trabajo comenzamos con la decoración del centro, y la verdad que este año ha quedado muy chulo. El 11 de diciembre cuando el alumnado llegó al centro se escuchaba la banda sonora de Parque Jurásico y nuestro cole estaba lleno de dinosaurios: Ese mismo día se informó a las familias de que contábamos con su colaboración, y esta vez lo hicimos con un cartel digital, que os mostramos a continuación: Además os dejamos la reseña que hicimos en la página web del centro para darle difusión al inicio del proyecto y en la  que se explica todo detenidamente, si quieres verlo: Pincha. aquí Esperamos que os haya gustado esta entrada.

INICIO DEL PROYECTO

Imagen
 Lo primero que hemos creado en referencia al proyecto que vamos a trabajar han sido unas infografías, en las que se han gamificado los contenidos del proyecto, en una serie de misiones que han de superar. Estas infografías permitirán también a las familias estar informadas del desarrollo del proyecto y al profesorado de guía de programación . Adjuntamos a continuación las infografías realizadas, y esperamos que os gusten tanto como a nosotros: Estas infografías se han colocado en el panel informativo de la entrada al centro, y la mascota elegida democráticamente en las urnas el día de la constitución irá colocándose sobre la misión en la que estemos trabajando. Si quieres saber más sobre la elección de nuestra mascota Arlo: Pincha aquí

LOGO DEL CICLO

Imagen
Nuestra inmersión en el mundo de las nuevas tecnologías nos está permitiendo crear muchas cosas, entre ellas, hemos generado un lago del ciclo, que nos ha parecido muy chulo y que a partir de ahora incluiremos en todos los materiales que creemos, para identificarlo como material generado por el ciclo. Este tipo de elemento distinguen nuestro trabajo y lo profesionalizan, nosotros estamos muy contentos con estos avances que nos permiten mejorar día y contar con materiales de calidad para nuestro alumnado.